J - SANTÉ \ J15 - Soins paramédicaux

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J1507

Soins spécialisés en puériculture

Appellations


Puériculteur / Puéricultrice	Puériculteur / Puéricultrice en structure d'accueil petite enfance
Technicien /Technicienne en soin pédiatrique

	Définition

Organise la prise en charge d'enfants selon les impératifs médicaux (soins infirmiers, ...) ou les orientations de la structure (halte garderie, crèche, ...).
Peut coordonner une équipe (auxiliaires de puériculture, aides-soignants, assistants maternels, ...), diriger une structure .

	Accès à l'emploi métier

Cet emploi/métier est accessible avec un Diplôme de Licence en Soins pédiatriques.
Des vaccinations prévues par le calendrier national de vaccination sont exigées.

	Conditions d'exercice de l'activité

L'activité de cet emploi/métier s'exerce au sein d'établissements de soins (hôpital, clinique, ...) ou de structures d'accueil (crèche, garderie, ...) en contact avec les enfants et les familles.
Elle varie selon la structure (maternité, crèche, ...), le public (enfants bien portants, malades, handicapés, ...) et le type d'intervention (soins infirmiers, prévention, ...).
Elle peut s'exercer en horaires décalés, par roulement, les fins de semaine, jours fériés, de nuit et être soumise à des astreintes ou des gardes en milieu hospitalier.

Compétences de base

Savoir Faire	Savoir

Recueillir les informations sur l'environnement de vie et l'état de santé de l'enfant	Psychologie de l'enfant
Informer l'enfant sur le fonctionnement du service, de la structure ou sur les types de soins réalisés, la durée d'hospitalisation	Etapes du développement de l'enfant
Surveiller l'évolution de l'enfant, repérer des modifications de l'état de santé ou des situations à risque et informer les parents, l'équipe soignante ou les services sociaux	Règles d'hygiène et d'asepsie
Accompagner l'enfant dans la réalisation des gestes de la vie quotidienne	Techniques de gestion du stress
Mettre en place des actions d'éducation à la santé auprès des parents ou de professionnels de la petite enfance	Règles d'hygiène et de sécurité alimentaire Hazard Analysis Critical Control Point -HACCP-
Renseigner les documents médico administratifs et échanger des informations avec différents interlocuteurs	Techniques de communication

Compétences spécifiques

Savoir Faire	Savoir
*Intervenir dans un service :* Chirurgie infantile Maternité Néonatalogie Pédiatrie	Techniques de réanimation Circuit des vigilances Identification des signes et du degré de la douleur
Surveiller l'état clinique d'un enfant, réaliser les soins infirmiers et actualiser le dossier de soins
Organiser la prise en charge d'un nouveau-né et réaliser ou participer à la réalisation de l'examen de naissance	Techniques de prélèvement biologique Protocoles de surveillance du nouveau-né
Coordonner les activités des enfants au sein d'une structure d'accueil (crèche, garderie, ...)	Techniques d'animation de groupe
Suivre et animer un réseau d'assistants maternels (demandes d'agrément, formation, conseils, ...)
Définir et suivre le budget d'une structure	Gestion budgétaire
Mener des actions de formation au sein d'un organisme

Environnements de travail

Structures	Secteurs	Conditions
Centre de Protection Maternelle et Infantile		Travail de nuit
Etablissement médical (hôpital, clinique, ...)
Lactarium
Organisation humanitaire
Structure d'accueil petite enfance

Mobilité professionnelle

Fiches proches	Fiches envisageables si évolution
D1405 - Conseil en information médicale	J1502 - Coordination de services médicaux ou paramédicaux
J1505 - Soins infirmiers spécialisés en prévention	J1503 - Soins infirmiers spécialisés en anesthésie
J1506 - Soins infirmiers généralistes	J1504 - Instrumentation en bloc opératoire
K2111 - Formation professionnelle	K1103 - Développement personnel et bien-être de la personne
	K1403 - Management de structure de santé, sociale ou pénitentiaire

ANETI

Référentiel Tunisien des Métiers et des Compétences