| Animateur / Animatrice d'activités culturelles et de détente | |
| Animateur / Animatrice d'activités culturelles et techniques | |
| Animateur / Animatrice d'activités culturelles, techniques ou ludiques | |
| Animateur / Animatrice d'activités ludiques (jeux, jouets) | |
| Animateur / Animatrice d'arts plastiques | |
| Animateur / Animatrice d'atelier artistique ou ludique | |
| Animateur / Animatrice d'atelier d'activités manuelles | |
| Animateur / Animatrice d'atelier d'écriture | |
| Animateur / Animatrice d'atelier d'expression corporelle | |
| Animateur / Animatrice d'atelier en maison de retraite | |
| Animateur / Animatrice d'atelier Internet | |
| Animateur / Animatrice d'atelier lecture | |
| Animateur / Animatrice d'atelier multimédia | |
| Animateur / Animatrice d'atelier musical | |
| Animateur / Animatrice d'atelier sciences | |
| Animateur / Animatrice d'écomusée | |
| Animateur / Animatrice d'espace multimédia | |
| Animateur / Animatrice de club de vacances | |
| Animateur / Animatrice de cyberespace | |
| Animateur / Animatrice de village de vacances | |
| Animateur / Animatrice nature environnement | |
| Animateur / Animatrice séjour vacances pour personnes handicapées | |
| Animateur conseiller/Animatrice conseillère en -TIC- | |
| Animateur/Animatrice d'initiation aux -TIC- | |
| Intervenant / Intervenante en Tai Chi | |
| Professeur / Professeure de yoga | |
| Responsable d'animation en centre de vacances |
Met en place et anime des activités culturelles, techniques ou ludiques selon les besoins du public et la spécificité de la structure (centre socioculturel, séjour de vacances, maison de retraite, ...).
Peut animer un espace multimédia.
Peut coordonner l'activité d'une équipe.
Cet emploi/métier est accessible avec un BTP/ BTS ou licence en tourisme, animation touristique et loisir …
Il est également accessible avec la maîtrise d'une discipline artistique (musique, arts plastiques, ...).
Des spécialisations peuvent être requises selon le secteur d'intervention (technique, scientifique, informatique, ...).
La formation Prévention et Secours Civiques de niveau 1 -PSC1- peut être requise.
L'activité de cet emploi/métier s'exerce au sein, centre socioculturel, maison de retraite, en indépendant, maison de jeunes ... en contact avec le public (enfants, adultes, personnes âgées, ...) et en relation avec différents interlocuteurs (animateurs, responsables de structure, ...).
Elle peut s'exercer au domicile de particuliers.
| Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public | |
| Identifier les attentes du public et l'informer sur la ou les activités d'animation et les modalités d'organisation | |
| Concevoir la séance d'animation et préparer le matériel et l'espace d'animation | |
| Expliquer le mode de réalisation de l'activité (consignes, démonstration, ...), et coordonner les échanges au sein du groupe | |
| Guider les participants lors de la réalisation de l'activité ou proposer des adaptations selon leur progression | |
| Ranger l'espace d'animation, vérifier l'état des stocks du matériel, des équipements et signaler les besoins | |
| Réaliser le bilan du projet d'animation et proposer des axes d'évolution | |
| Suivre et mettre à jour les informations professionnelles et réglementaires | |
| Organiser ou mettre en place des actions de communication |
| Caractéristiques socioculturelles des publics | |
| Techniques d'animation de groupe | |
| Techniques de communication | |
| Techniques pédagogiques | |
| Règles de sécurité des biens et des personnes | |
| Conduite de projet | |
| Utilisation d'outils bureautiques (traitement de texte, tableur,...) |
| Mettre en place et animer des activités dans un domaine : Arts plastiques | |
| Mettre en place et animer des activités dans un domaine : Découverte de l'environnement/nature | |
| Mettre en place et animer des activités dans un domaine : Découverte du patrimoine | |
| Mettre en place et animer des activités dans un domaine : Ecriture | |
| Mettre en place et animer des activités dans un domaine : Expression corporelle | |
| Mettre en place et animer des activités dans un domaine : Jeux (de société, ...) | |
| Mettre en place et animer des activités dans un domaine : Littérature | |
| Mettre en place et animer des activités dans un domaine : Musique | |
| Mettre en place et animer des activités dans un domaine : Sciences | |
| Mettre en place et animer des activités dans un domaine : Technologies de l'Information et de la Communication -TIC- | |
| Mettre en place et animer des activités dans un domaine : Théâtre | |
| Organiser des évènements, négocier les prix et réserver les lieux, l'hébergement et les transports | |
| Accompagner des groupes lors de visites guidées, parcours, découvertes et effectuer des commentaires | |
| Vérifier le fonctionnement du matériel (informatique, matériel photo, vidéo, ...), effectuer l'entretien de premier niveau ou informer en cas de dysfonctionnement | |
| Elaborer ou participer à l'élaboration de programmes d'animation | |
| Elaborer et présenter une offre commerciale auprès de clients et arrêter les modalités de collaboration | |
| Mener des actions de formation au sein d'un organisme | |
| Coordonner l'activité d'une équipe |
| Techniques commerciales |
| E1101 - Animation de site multimédia | |
| G1201 - Accompagnement de voyages, d'activités culturelles ou sportives | |
| G1203 - Animation de loisirs auprès d'enfants ou d'adolescents | |
| K1206 - Intervention socioculturelle |
| G1403 - Gestion de structure de loisirs ou d'hébergement touristique | |
| K1601 - Gestion de l'information et de la documentation | |
| K2105 - Enseignement artistique | |
| K2111 - Formation professionnelle |