| Chargé / Chargée d'enseignement secondaire | |
| Professeur / Professeure à domicile | |
| Professeur / Professeure d'allemand | |
| Professeur / Professeure d'anglais | |
| Professeur / Professeure d'arabe | |
| Professeur / Professeure d'éducation musicale | |
| Professeur / Professeure d'espagnol | |
| Professeur / Professeure d'histoire géographie | |
| Professeur / Professeure d'italien | |
| Professeur / Professeure de chinois | |
| Professeur / Professeure de français | |
| Professeur / Professeure de langues vivantes | |
| Professeur / Professeure de mathématiques | |
| Professeur / Professeure de matières littéraires | |
| Professeur / Professeure de matières scientifiques | |
| Professeur / Professeure de philosophie | |
| Professeur / Professeure de physique, chimie | |
| Professeur / Professeure de sciences économiques et de gestion | |
| Professeur / Professeure de sciences naturelle | |
| Professeur / Professeure d’éducation artistique | |
| Professeur / Professeure d’éducation islamique | |
| Professeur / Professeure en soutien scolaire | |
| Professeur/Professeure d'éducation physique |
Enseigne aux élèves des disciplines générales ou délivre des actions de formation selon les programmes d'enseignement nationaux.
Peut coordonner une équipe pédagogique.
Cet emploi/métier est accessible a partir d’un diplôme de Licence dans la matière d'enseignement souhaitée .
L 'accès a la fonction publique pour le recrutement des professeurs de l’enseignement secondaire s'effectue par voie de concours (CAPES).
L'activité de cet emploi/métier s'exerce au sein d'établissements d'enseignement du secondaire, en contact avec différents intervenants (parents, personnel éducatif, médical, social, administratif, ...).
Elle varie selon la structure (lycée, collège, domicile du bénéficiaire, ...) et les disciplines d'enseignement.
| Préparer les cours et établir la progression pédagogique | |
| Enseigner une ou plusieurs matières | |
| Concevoir les exercices, les travaux pratiques des élèves et évaluer leurs connaissances (épreuves, examens, devoirs, ...) | |
| Suivre et conseiller les élèves dans l'organisation du travail personnel | |
| Renseigner les supports d'évaluation scolaire et informer les proviseurs, collègues, parents, lors de conseils de classe, rencontres parents/professeurs, ... | |
| Suivre et mettre à jour l'information pédagogique, réglementaire, professionnelle, technique, ... | |
| Surveiller le comportement des élèves et contrôler l'application du règlement intérieur, des consignes de sécurité, des règles de vie collective |
| Programme de l'Education Nationale | |
| Techniques pédagogiques | |
| Ingénierie pédagogique | |
| Techniques d'animation de groupe | |
| Utilisation d'outils bureautiques (traitement de texte, tableur,...) |
| Enseigner une discipline : Education artistique | |
| Enseigner une discipline : Economie et gestion | |
| Enseigner une discipline : Education civique | |
| Enseigner une discipline : Education musicale | |
| Enseigner une discipline : Education physique | |
| Enseigner une discipline : Français | |
| Enseigner une discipline : Histoire, géographie | |
| Enseigner une discipline : Informatique | |
| Enseigner une discipline : braille | |
| Enseigner une discipline : Langues étrangères | |
| Enseigner une discipline : Mathématiques | |
| Enseigner une discipline : Philosophie | |
| Enseigner une discipline : Physique, chimie | |
| Enseigner une discipline : Education islamique | |
| Intervenir auprès d'un type de public : Elèves en rééducation | |
| Intervenir auprès d'un type de public : Enfants handicapés (troubles auditifs, visuels, moteurs) | |
| Intervenir auprès d'un type de public : Jeunes en difficulté souffrant d'un retard mental léger ou moyen | |
| Intervenir auprès d'un type de public : Jeunes en difficultés familiale et sociale | |
| Intervenir dans un cadre de formation : Collectif | |
| Intervenir dans un cadre de formation : En face à face | |
| Intervenir dans un cadre de formation : Individualisée | |
| Intervenir dans un cadre de formation : Intégrée | |
| Concevoir et proposer des outils pédagogiques et éducatifs (matériel pédagogique, logiciel éducatif, sujet d'examen, ...) | |
| Préparer et organiser la mise en place d'évènement pédagogique (concours de dessin, sorties éducatives, séjours linguistiques, ...) | |
| Participer à l'élaboration du projet pédagogique de l'établissement | |
| Animer des activités culturelles, éducatives, sportives auprès d'enfants ou adolescents | |
| Préparer et coordonner des conseils de classe, des conseils de professeurs, des rencontres parents-professeurs, des examens, ... | |
| Coordonner l'activité d'une équipe |
| Braille |
| K2104 - Éducation et surveillance au sein d'établissements d'enseignement | |
| K2106 - Enseignement de base | |
| K2108 - Enseignement supérieur |
| K1104 - Psychologie | |
| K1403 - Management de structure de santé, sociale ou pénitentiaire | |
| K1601 - Gestion de l'information et de la documentation | |
| K2102 - Coordination pédagogique | |
| K2103 - Direction d'établissement et d'enseignement | |
| K2111 - Formation professionnelle | |
| K2112 - Orientation scolaire et professionnelle |